REFLEXÃO FINAL

                                                             REFLEXÃO FINAL

Não sabia que esta ação " Biblioteca Escolar " estava tão dependente do mundo das novas tecnologias; tão interessante, mas um pouco desconhecido para mim, que apenas sou uma mera principiante curiosa.Apeteceu-me desistir, mas como não gosto de deixar a meio algo que comecei, resolvi continuar.

Surpreendentemente, vi-me envolvida nestas tarefas da Web 2.0 e verifiquei que este mundo tão aliciante  exige uma grande disponibilidade , o que nem sempre tenho. De qualquer forma, lentamente , pensei , " talvez lá chegue ! Quem sabe... "Foi um grande desafio, mas já que estamos no século XXI, há que evoluir, tentar acompanhar e não ficar para trás.Penso,portanto, que os objetivos, traçados no início para o final da ação, foram conseguidos : aquisição de mais competências nesta área.

                                       Dia da Poesia e Feira do Livro de BD

                               PROJETO PARA  BE

 1. Identificação do problema: Ausência de hábitos de leitura e de sentido estético nos alunos

 Descrição: Cada vez mais, os alunos revelam falta de hábitos de leitura constantes, o que se reflete  na compreensão e expressão escrita e oral ( competências da disciplina ). Não sentem qualquer prazer com a leitura e não  reconhecem a literatura como arte.

2. Plano exequível para acionar na BE:

    Dia da Poesia e Feira de livros  de BD

    . Operacionalização: Leitura de poemas musicados e exposição de livros de

      Banda Desenhada para venda

3. Recursos Humanos necessários: Professores, alunos e funcionária

4. Equipamentos: Retroprojetor, computador,telemóvel, livros, papel ,violino e viola.

5. Timing: 1 dia

6. Avaliação : O projeto cumpriu os objetivos propostos e por isso a avaliação é muito positiva, pois motivou bastante os alunos,não só para a leitura como para a produção de textos líricos

7.Antecipação de obstáculos : Nenhuns

8. Resultados espetáveis :
  . Levar os alunos a terem hábitos de leitura constantes

  . Desenvolver o sentido estético e o prazer da leitura.

  . Encarar a leitura também como uma atividade lúdica

  . Incentivar a produção de textos líricos 

Dia Internacional dos Museus

Bora lá!
Hoje, a entrada é gratuita no Museu da Música!

Após a leitura obrigatória do documento:
« Introdução à temática_ Redes sociais », fiquei a conhecer a sua origem e desenvolvimento,os seus benefícios e os cuidados a ter na sua utilização.Não sabia que existiam tantas como The Well,Mirc,Sixdegrees, Myspace, Hi5,Orkut, sendo o Facebook a mais utilizada com quase 500 milhões de utilizadores.Desconhecia, também,que a Second life tem uma vertente mais empresarial e comercial e as redes sociais do nosso país ( amiguinhos. com ) por exemplo, não sabia que já existia o chamado cyber bulling. 
Enfim, como tudo na vida há sempre os aspetos negativos e positivos.
Falemos, então, dos positivos:
.Partilha de informação com possibilidade de emissão de opiniões e comentários.
.Permite a interação e a socialização
Útil, portanto, quando o contato pessoal e direto não é possível, mas não se deve substituir um pelo outro, que é o que a juventude faz muitas vezes, infelizmente.

Dia Mundial das Telecomunicações

Hoje, é o dia Mundial das Telecomunicações.Sabiam ?

Após a leitura deste Manual de leitura obrigatória: " Manual de Ferramentas da Web 2.0 para professores " fiquei informada sobre as vantagens da utilização das várias ferramentas tecnológicas, mesmo das móveis desde blogs,Vídeos no youtube,TeacherTube,Flickr, Del.icio.us, Podcasting, Audacity,Dandelife, wikipédia, twitter, ipod, telemóvel etc.e da sua aplicação em contexto de sala de aula em várias disciplinas.

Se o professor souber tirar partido de todas estas potencialidades, as aulas tornar-se-ão mais lúdicas, interessantes, interativas, e apelativas, permitindo que o aluno se torne " parte integrante do processo educativo",e seja mais ativo na sociedade contemporânea, cada vez mais global e competitiva, contribuindo, deste modo, para uma aprendizagem com mais qualidade e mais sucesso.

lerdo ler: ler reune e acrescenta

lerdo ler: ler reune e acrescenta
Abençoada imaginação, não sei o que seria da vida sem ela!

1º MAIO

1ºde maio, Dia do Trabalhador, infelizmente não para todos, devido a tanto desemprego!

Seminário - tecnologias digitais na Escola Secundária Padre António Vieira

Este Seminário permitiu-me tomar conhecimento do seguinte:
As leituras digitais formam leitores ( os alunos admitem que leem mais com o ipad)
Possibilidade de articulação das bibliotecas com ensino especial: " biblioteca inclusiva"
Reforçou, também, a ideia de que, cada vez mais, a mudança da nossa sociedade exige que os professores estejam mais apetrechados em competências TIC, para responder melhor aos desafios da informação e do conhecimento.Apesar disso, para  mim, o prazer da leitura está relacionado também com o contato com o livro tradicional,em suporte de papel.

             

Comentário do vídeo no youtube

Os vídeogames, como outro jogo qualquer, motivam o aluno, tornam a aprendizagem mais lúdica. Pode ser uma estratégia usada para alcançar mais sucesso educativo.

Aspetos positivos e negativos da CRE/BE

Aspetos positivos:

Espaço amplo, onde se respira cultura.

Aspetos negativos: 

Inexistência de Sala de estudo faz com que a biblioteca seja, frequentemente, usada para este efeito.

Horário um pouco limitado, tendo em conta que não há funcionários suficientes para assegurar este espaço, desde a abertura da escola até ao encerramento.

FOTOGRAFIA DO CRE / BE  DA MINHA ESCOLA

Web 2.0

Para que a biblioteca responda melhor às necessidades pessoais e possa contribuir para o sucesso académico da escola, esta deve ser ativa e inovadora, deve envolver ferramentas tecnológicas, deve ser uma biblioteca 2.0 em vez da biblioteca tradicional.
Estar "online" significa que a disponibilidade é permanente.
A web 2.0 é inovadora, pois o serviço melhora com os utilizadores que adicionam conteúdos novos e sites. É esta partilha e interação que provocam reflexão nas diferentes maneiras de abordar a mesma temática.

O Alentejo no seu melhor.

Espero ,ao longo desta ação,desenvolver competências em Tic,nomeadamente na Plataforma Moodle, e ser capaz de explorar melhor recursos disponíveis na Net.

A POESIA É A BELEZA E A MAGIA DAS PALAVRAS

Biblioteca inclusiva

A inclusão também se faz pela Biblioteca:


LEARNING AND TEACHING

Acordo Ortográfico

A visão brasileira do acordo ortográfico também não é consensual:


Brasil adia acordo ortográfico para 2016 - Cultura - Sol

Poesia Alexandre O'Neill

A Tabacaria de Fernando Pessoa